Állítsuk meg a zaklatást, cikizést, de hogyan? - Cyberbullying és a mai diákok online szokásai Előadó: Balatoni József (Jocó bácsi) moderátor Tibenszky Moni Lisa Felelős Szülők Iskolája alapító-ügyvezetője több... Szülők Iskolája – II. Állítsuk meg a zaklatást, cikizést, de hogyan? - Cyberbullying és a mai diákok online szokásai Előadó: Balatoni József (Jocó bácsi) moderátor Tibenszky Moni Lisa Felelős Szülők Iskolája alapító-ügyvezetője Időpont: 2026.11.25. szerda 18:00 Helyszín: Otthon Mozi A digitális világ a gyerekek és fiatalok mindennapjainak szerves része: az online térben tanulnak, kapcsolatokat építenek, szórakoznak – és sajnos itt is megjelenhet a bántás, a kiközösítés vagy a zaklatás. A cyberbullying sokszor láthatatlan sebeket okoz, miközben a szülők és pedagógusok számára komoly kihívást jelent felismerni és megfelelően kezelni a helyzeteket. Kik is azok a mai diákok, kamaszok? Miben más a mai alfa és Z generáció - digitális bennszülöttek - a régebb óta fiataloktól? Hogyan különböztethetjük meg a viccet a bántó viselkedéstől? Miért mosódik el a határ az online és a valós térben megélt élmények, de akár bántás között is? Mit számít a közösség, hogyan viselkedjünk, mi a szerepünk tanárként, szülőként, osztálytársként? Mit tehetünk, ha gyermekünket online támadás éri? Áldozat , zaklató és a szemlélődők - szereposztás és megoldási lehetőségek Hogyan alakíthatunk ki biztonságosabb digitális környezetet, és miként segíthetjük a fiatalokat tudatosabb online jelenlét kialakításában? A rendezvényen Balatoni József, alias Jocó bácsi, történelemtanár, influencer és író és Tibenszky Móni Lisa, kamaszcoach, a Kamaszokkal suttogó podcasat szerkesztő-műsorvezetője, a Felelős Szülők Iskolája alapítója segítségével járjuk körbe a mai diákok online szokásait, a közösségi média hatásait és a megelőzés, valamint a segítségnyújtás lehetőségeit. Várjuk mindazokat a szülőket, pedagógusokat és érdeklődőket, akik szeretnék jobban érteni a fiatalok digitális világát, és tenni szeretnének azért, hogy az online tér ne a bántás, hanem a kapcsolódás és az együttműködés helye legyen.