Idén szeptembertől indulna, de már februárban kezdetét veszi a felkészülési időszak arra, hogy a pedagógusok új teljesítményértékelési rendszerét bevezessék a köznevelési intézményekben – derült ki a Népszavához eljutott újabb kormányzati koncepcióból.
A Belügyminisztérium (BM) készített tervet, amely szerint a pedagógusoknak, intézményvezetőknek minden évben át kell majd esniük egy belső értékelési folyamaton, ehhez tanévenként személyre szabott teljesítménycélokat is teljesíteniük kell, valamint több, a minisztérium által meghatározott kompetenciaterületen is meg kell felelniük. Akik a legjobban teljesítenek, pluszjuttatást kaphatnak, akik átlag alatti eredményeket érnek el, levonhatnak illetményeikből.
Az újra gondolt terv már „mérföldköveket” is tartalmaz, ami a bevezetést illeti. Lesz egy próbaidőszak, a mostani félévben körülbelül 40-50 intézmény bevonásával. Bemutatják az új rendszert a kiválasztott intézményekben, és meghatározzák a személyes teljesítménycélokat a pedagógusokkal közösen. Júniusban és júliusban lesz egy tesztértékelés a BM által megadott szempontok szerint, a tapasztalatok alapján pedig korrigálják a rendszert a szeptemberben tervezett éles bevezetésig. Az értékelés „pénzügyi következménye” (jutalom, vagy bérlevonás) azonban az új javaslat szerint csak a 2024 szeptemberétől induló értékelési időszaktól indulna.
A korábban meghatározott 20 százalékos limitet, ami a legjobban és a legrosszabbul teljesítő tanárokat érinti, módosították 25 százalékra. A pedagógusok 100 pontot érhetnek el összesen, ehhez három, személyes teljesítménycélt kell teljesíteniük (30 pont), valamint tíz kompetenciaterületen is értékelik őket (70 pont). Ilyen területek például az eredményesség, hatékonyság, terhelhetőség, szakmai minőség, munkafegyelem.
