Az Oktatási Hivatal (OH) összefoglalót adott közzé, amelyben a 2018-ban, illetve 2022-ben végzett hallgatók helyzetét vizsgálták a Diplomás Pályakövetési Rendszer adatai alapján. Ebből kiderült, hogy a friss diplomások 78 százaléka már egyetemi tanulmányai alatt is dolgozott legalább a felsőfokú képzés egyes szakaszaiban.
Főképp az esti, levelező, távoktatásban tanulókat jellemzi a párhuzamosan folytatott tanulási és munkavégzési tevékenység, náluk 94,5 százalék volt az arány, de a nappali tagozaton tanulók is nagy arányban (72 százalék) vállaltak bevételszerző tevékenységet. A kutatás nem tért ki az okokra, ahogy arra sem, a munkavégzést hogyan tudták összeegyeztetni egyetemi tanulmányaikkal.
Egy egyetemistának négy fő bevételi forrása lehet: családi támogatás, diákhitel, ösztöndíjak vagy munka. Budai Marcell, a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciájának (HÖOK) sajtófőnöke szerint az utóbbi évek gazdasági helyzete miatt a családok egyre kevésbé engedhették meg maguknak, hogy támogassák egyetemista gyermekeiket, a tanulmányi és szociális ösztöndíjrendszer pedig nem éri el a célját, az ösztöndíjak négy éve változatlanok, a legutóbbi, 2020-as emelést felőrölte az infláció.
Az egyetem melletti munkavégzés teljesen általánossá vált, aminek az lehet a következménye, hogy túlságosan háttérbe szorul az egyetemi élet, ami hátrányos lehet a hallgatókra nézve, különösen az “egyetemista identitás” kialakulásában, ami a későbbi életükre is kihatással lehet – fogalmazott a HÖOK sajtófőnöke.
